Дистанційне навчання 2 клас ( 2 семестр 2025)

 Інтерактивний додаток

https://www.quickmindsapps.es/

2-й клас  

21.05 / 22.05 / 23.05 Lesson 3

Тема :  Відпочинок моїх друзів на пляжі. Формування навичок усної взаємодії.

1) Let's sing

2) At the beach 👉👉👉GAME

3)  SВ - 80p.

     AB - 80p.

4)  Let's sing

5) Write down in your notebook (доповніть речення та запишіть їх у зошити  з маленькими малюнками  ) 

Wednesday , the 21st of May
Homework

Rr

Jj
- Let`s  eat an ice cream!🍧
- Good idea!

- Let`s ...

- I`m not sure.

- Let`s ...

- Sorry, I don`t want to.

20.05 / 21.05  Lesson 2

Тема :  Відпочинок моїх друзів на пляжі. Формування писемного продукування.

1)  Let's sing

2)  SВ - 79p.

     AB - 79p.

3) let's sing

4)!!! вивчіть діалог

Let`s .... (Давай...)
           Good idea!- Хороша ідея.🤩
           I`m not sure. - Я не впевнений.🤔
       Sorry, I don`t want to.- Вибач, я не хочу.😕

👉👉👉АУДІОДОДАТОК

19.05 / 20.05  Lesson 1

Тема :  На пляжі. Формування лексичних навичок.

1)  Let's sing

2)  SВ - 78p.

     AB - 78p.

3) let's sing

4) At the beach 👉👉👉GAME

5) Write down in your notebook (вставте пропущені літери та запишіть слова в звичайний зошит) 

Tuesday, the 20th of May
Homework

Bb
Beach
swi_  in the  se_
p_int a p_ctu_e
ea_ an ice cre_m 
cat_h a fi_ _
ta_e a p_oto
lis_en to _ _sic 
l_ok for s_ells 
mak_ a sa_dc_stle 

12.05 / 13.05  Lesson 1

Тема :  Погані яблука. Фонікс. Формування умінь писемного продукування.

1)  Let's sing

2)  let`s speak 😉😉😉 

- Hello 🥰!                                  - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is.......now.

- What spring months do you know?

                        - March,...,....  are spring months.

- What month is it now?    

                                       -   It is.......now.

- What's the weather like today?

                                       - It is.....

- What day is it today?     

                                       -   It is...... today.

3)  SВ - 75p.

     AB - 75p.

 4) let's sing

5)Write down in your notebook (поставте букви в правильній послідовності та запишіть словосполучення в звичайний зошит)

Monday, the 12th of May

Homework

Ss

Amusement park

👉👉👉Amusement park

07.05 / 08.05 / 09.05  Lesson 3

Тема :  Парк розваг. Погані яблука. Формування умінь зорового сприймання.

1) Let`s sing a song

2)  let`s speak 😉😉😉 (давайте поговоримо)

- Hello 🥰!                                  - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is.......now.

- What spring months do you know?

                       - March,...,....  are spring months.

- What month is it now?     

                                       -   It is.......now.

- What's the weather like today?

                                       - It is.....

- What day is it today?    

                                       -   It is...... today.

3)  a poem

4)  SВ - 74p.

     AB - 74p.

5)Write down in your notebook 

worm - черв'як

Thursday, the 8th of May

Classwork

Ww
worm
-How many worms can you see?
-I can see...🐛🐛🐛🐛 worms.

 6) the interesting task (цікавe завдання)

let's make an apple
Фото робіт надсилайте у спільноту

• виріжте дві половинки яблука, листочок

• черв`ячка зробіть з "гармошки"

• підпишіть одну сторону -sweet apple (солоденьке яблуко), і другу -bad apple (погане яблуко)

• I`d like to eat a sweet apple.

 

06.05 / 07.05  Lesson 2

Тема :  Читання час! Формування умінь усного продукування

1)  Let's sing

2)  What would you like?👉👉👉GAME

3) вчимося читати буквосполучення  "oo"

4) It is time for reading!!!!

5)  Let's sing

6) AB- 95p.

7) Let`s read! 

Надішліть відео чи аудіо звіт до спільноти 

👉👉👉👉АУДІОДОДАТОК 

05.05 / 06.05  Lesson 1

Тема :  Улюблені розваги.Формування умінь сприймання на слух.

1)  let`s speak 😉😉😉 

- Hello 🥰!                  - Hello!

- How are you?          - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                    -   It is.......now.

- What spring months do you know?

             - March,...,....  are spring months.

- What month is it now?

                                       -   It is.......now.

- What's the weather like today? 

                                       - It is.....

- What day is it today?

                                       -   It is...... today.

2) Grammar        Question words ( питальні слова)

What...?-  Що...?

Where...?-  Де...?

Who...?- Хто...?

When...?- Коли...?

Why...?- Чому...?

How...?- Як...?

How many...?- Скільки..?

3)  SВ - 73p.

     AB - 73p.

Tuesday, the 6th of May

Classwork

Exercise 1,p.73

4) Let`s sing a song

5)    Write down in your notebook

 (запишіть 3 запитання + відповіді)

Tuesday, the 5th of May

Homework

Qq

question

- What is your name?

- My name is...

- How old are you?

- I am ...

- Where are you from?

- I am from Ukraine💙💛

6) візьміть  участь у тестуванні "На Урок" (зазначте прізвище та клас в графі ім'я учня). 

Завдання доступні до   8 травня  23:00

Натисніть посилання👉👉👉 ТЕСТ 

01.05  Lesson 3

Тема : Дозвілля у парку розваг. Формування умінь усного продукування

1)  Let's sing

2) Amusement park 👉👉👉GAME

3)  SВ - 72p.

     AB - 72p.

4) What would you like? 👉👉👉GAME

5) Let`s sing a song

6) Choose the correct answer (оберіть правильний варіант)

👉👉👉  He'd like to...

!!!!!!!Якщо ви виконали електронну вправу, то після натискання кнопки FINISH вписуйте мою електронну пошту vn-galina@ukr.net ( тоді я буду бачити ваші результати 🥰🥰🥰) 

30.04  Lesson 2

Тема : Похід до парку розваг. Формування умінь усної взаємодії.

1)  Let's sing

2) Amusement park 👉👉👉GAME

3)  SВ - 71p.

     AB - 71p.

4) Let`s sing a song

5) - What would you like? (Що б ти хотів?)

    - I'd like to ....-  Я хотів би....

    - I'd like to eat a banana.- Я хотів би з'їсти банан.

👉👉👉GAME

6) Write down in your notebook 

(cкладіть 4 речення та запишіть в звичайний зошит) 

Wednesday, the 30th of April

Homework

Ll
lemonade

Exercise 1, p.71

1) I`d like...
2)
3)
4)

23.04 / 24.04 / 25.04 Lesson 3

Тема :    Узагальнення та систематизація вивченого матеріалу з теми "Природа"

1)  Let's sing

2) Let`s learn the poem

                        АУДІОДОДАТОК

Літо, літо
Час розваги
Біг під сонцем 

До засмаги 😆😆😆

Літо, літо,
Стрибай у воду,
Їж морозиво 
Для прохолоди🍦🍨🍧

3)  Write down in your notebook (запишіть у зошит)

Thursday, the 24th of April

Classwork

4)  Let's sing

5) перегляньте мультик про свинку Пеппу  та пограйте гру, даючи відповіді на запитання

👉👉👉GAME

22.04 / 23.04  Lesson 2

Тема :    Погода. Формування умінь усного продукування

1)  Let's sing

наліпки-розмальовки можете намалювати та прикрасити свій зошит

 (5см х 8см)

2) -  And what's the weather like today?( A яка ж погода сьогодні?) It is...

sunny-  сонячно                      partly cloudy- мінлива хмарність

cloudy- хмарно                       rainy - дощова погода          

windy - вітряно                      snowy - сніжить                   

stormy - штормова погода   cold - холодно                      

hot - спекотно                        warm - тепло

- What's the weather like in Kyiv? -It is...

-What's the weather like in Vinnytsia?-It is...

3) 👉👉👉👉 KAHOOT

4)  Write down in your notebook (запишіть у зошит)

Wednesday, the 23rd of April

Homework

Ww

weather

It is spring now.

March, April, May are spring months.

It is sunny and warm in spring.

21.04 / 22.04  Lesson 1

Тема :    Пори року та одяг. Формування умінь писемного продукування.

1)  Let's sing

👉👉👉 WARMING UP

2) let`s repeat  the clothes (повторюємо назви одягу)

👉👉👉GAME

- What do you put on (wear) in spring? (Що ти одягаєш весною?)  

- I put on a dress in spring. (Я одягаю сукню весною) 

3)  SВ - 96p.

👉👉👉GAME

4)  Write down in your notebook (запишіть у зошит речення, вставляючи назви одягу)

                   Tuesday, the 22nd of April
                              Homework
Cc

clothes

I put on..............in  spring.

I put on..............in  summer.

I put on..............in  autumn.

I put on..............in  winter.

14.04 / 15.04  Lesson 1

Тема :  Пори року. Формування лексичних навичок.

1)  Let's sing

2) let`s start to learn new topic "Seasons" (розпочинаємо вивчення нової теми "Пори року")
Spring- весна
Summer- літо
Autumn- осінь
Winter- зима

3) learn the poem (вивчіть вірш)

    Аудіододаток

4)  SВ - 84p.

     AB - 84p.

5) Write down in your notebook

 (доповніть речення)

Monday, the 14th of April

Homework

I can swim in...

I can make a snowman in...

The trees are yellow in...

It is hot and sunny in...

The trees are  blooming in...

6) the interesting task (цікавe завдання) Створимо рухомий календар, де будемо фіксувати нашу пору року та місяці.

Роздрукуйте або намалюйте 4 пори року , в центрі в чотирьох луночках підпишіть назви пір року, а поряд запишіть відповідні місяці.

В центрі прикріпіть стрілку, щоб вона рухалася (можна використати 2см використаної пасти, або скрутити гвинтом та гайкою, підклавши з двох сторін картон)

09.04 / 10.04  Lesson 3

Тема :  Тварини. Формування умінь писемного продукування.

1)  Let's sing

2)  SВ - 103p.

Friday, the 11th of April

Classwork

3)  Let's sing

4) візьміть  участь у тестуванні "На Урок" (зазначте прізвище та клас в графі ім'я учня). 

Test

Завдання доступні до  11 квітня 23:00

Натисніть посилання👉👉👉 ТЕСТ

08.04 / 09.04  Lesson 2

Тема :  Допоможи друзям. Формування умінь зорового сприймання.

1)  Let's sing

2) Let`s learn a poem

3)  SВ - 94p.

  👉👉👉 GAME

4) Write down in your notebook

Grammar 

There is / There are

Wednesday, the 9th of April
Classwork

👉👉👉 GAME

5)  Let's sing

6) Let's read!

1 Where is Anna? (Де Анна ?)

2 True or false? ( Правда чи помилка?)

3 Who lives on the farm? (Хто живе на  фермі?)

4 Who are Anna`s best friend? (Хто найкращі друзі Анни?)

7) 👉👉👉 GAME

07.04 / 08.04  Lesson 1

Тема :  Групи тварин. Формуваня умінь усної взаємодії.

1) Let`s sing

2) learn a poem

3)  SВ - 69p.

     AB - 69p.

4)  Let's sing

5) Let's read!

grass - трава                   spend time- проводити час

calf - теля                        husband - чоловік  

cute - милий 

farm- ферма                    strong - сильний

bull - бик                          busy - зайнятий

👉👉👉Аудіододаток

02.04 / 03.04/ 04.04 Lesson 2

Тема :  Види тварин.Формування лексичних навичок.

1)  Let's sing

2)  a poem

3)  SВ - 68p.

     AB - 68p.

4)  Let's sing

5) Describe the animal (опиши тварину !!!!Усно)

It is a big animal with a long tail.

It is a reptile.

What animal is it?

It is a big  animal.

It is a mammal.

It is white and black.

What animal is it?

6)  Animal groups 👉👉👉 GAME

01.04 / 02.04  Lesson 2

Тема :  Попроси допомоги.Фонікс. Формування умінь усного продукування.

1)  Let's sing

2)  a poem

2)  What animal is it?  👉👉👉 GAME

3) Write down in your notebook

Tuesday, the 1st of April

Classwork

Bingo

Sheep, cow, ...

👉👉👉ANIMALS

4)  SВ - 67p.

     AB - 67p.

31.03 / 01.04  Lesson 1

Тема :  Ми заблукали! Формування умінь зорового сприймання.

1)  Let's sing

2)  a poem

3) Match the descriptions with the pictures  ( поєднайте опис тварини з малюнком)

tummy - животик

fur - хутро

👉👉👉ANIMALS

4) !!!Усно  опишіть свою улюблену тварину за зразком

Cow

This is a big cow.

It is black and white.

The cow has got a long tail, four legs and a big nose. Its eyes are black.

It likes grass(траву).

I like it very much.

5)  SВ - 66p.

     AB - 66p.

6)  Let's sing

19.03 / 20.03 /21.03  Lesson  3

Тема :  Опис свійської тварини. Формування умінь писемного продукування.

1)  Let's sing

2)  Learn a poem

3)  SВ - 65p.

     AB - 65p.

1)  Let's sing

 

4) !!!Намалюйте та усно  опишіть свою улюблену тварину за зразком

Cow

This is a big cow.

It is black and white.

The cow has got a long tail, four legs and a big nose. Its eyes are black.

It likes grass(траву).

I like it very much.

Chicken

...

It likes corn (кукурудзу).

Rabbit

...

It likes grass(траву).

Sheep

...

It likes grass(траву).

Horse

...

It likes grass and corn(траву + кукурудзу).

18.02 / 19.02  Lesson 2

Тема :  Читання час! Формування умінь усного продукування

1)  Let's sing

2)  Learn a poem

3) Check h/w

4) Animals 👉👉👉 GAME

5)  Let's sing

6) вчимося читати буквосполучення  "sh"- "ch"

7) AB- 93p.

8)   Animals 👉👉👉GAME

17.03 / 18.03  Lesson 1

Тема :  Впізнай тварину по звукам. Формування умінь сприймання на слух.

1)  Let's sing

let`s speak 😉😉😉 (давайте поговоримо)

- Hello 🥰!                    - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is ... now.

- What spring months do you know?

            - March, April, May are spring months.

- What month is it now?

                                       -   It is ... now.

- What's the weather like today?

                                       - It is ...

- What day is it today?

                                       -   It is ... today.

- Where are you from? 

                                       - I am from Ukraine. 

- Where do you live?

                                      - I live in Vinnytsia.

- What is your favourite transport?

                                     -  It`s ...

- What sport do you like doing?

                                     - I like playing ...

- What is your favourite domestic animal?

                                     -  It`s ...

2) Grammar

 There are / There is 👉👉👉 GAME

 3) AB: Ех. 2, р.63

4) What is it ?  

5)  SВ - 64p.

     AB - 64p.

6)  Let's sing

7) Write down in your notebook (запишіть в звичайні зошити 2 речення в однині та 2 речення в множині)

Tuesday, the 18th of March

Homework

There is ...

There is ...

There are ...

There are ...

05.03 / 06.03 / 07.03  Lesson 3

Тема :  У селі. Формування лексичних навичок.

1)  Let's sing

Warming up  👉👉👉   GAME

2) Let`s learn the poem (вчимо вірша)

3)  SВ - 62p.

     AB - 62p.

4)  Let's sing

5)  👉👉👉 GAME

6) Write down in your notebook (розгадайте 8 слів та запишіть їх в звичайні зошити по рядочку)

Friday, the 7th of March

Homework

04.03 / 05.03  Lesson 2

Тема :  Систематизація та узагальнення вивченого матеріалу з теми "Відпочинок та дозвілля". Діагностувальна робота

1)  Let's sing

let`s speak 😉😉😉 (давайте поговоримо)

- Hello 🥰!                    - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is ... now.

- What spring months do you know?

            - March, April, May are spring months.

- What month is it now?

                                       -   It is ... now.

- What's the weather like today?

                                       - It is ...

- What day is it today?

                                       -   It is ... today.

- Where are you from? 

                                       - I am from Ukraine. 

- Where do you live?

                                      - I live in Vinnytsia.

- What is your favourite transport?

                                     -  It`s ...

- What are you doing?

                                     - I`m driving a ...

- What sport do you like doing?

                                     - I like playing ...

2) Let's recall the words (повторюємо слова)

TRANSPORT 👉👉👉 GAME

  Sport 👉👉👉 GAME

3)   Діагностувальна робота

03.03 / 04.03  Lesson 1

Тема :  Моя улюблена спортивна гра. Формування умінь усного продукування.

1)  Let's sing

2) Let`s learn the poem (вчимо вірша)

 ( АВ: Ех.1, 61р.)

!!! хлопчики вчать перший стовпчик

!!! дівчатка вчать другий стовпчик

3) SВ - 102p.

4) Let`s sing

5) АВ - 61р.

6) Let's recall the words (повторюємо слова)

           Sport 👉👉👉 GAME

TRANSPORT 👉👉👉 GAME

26.02 / 27.02 / 28.02  Lesson 3

 Тема :  Час вікторини.Формування умінь усного продукування.

1)  Let's sing

2)    👉👉👉   GAME

3) Let`s check your homework

On Monday, they play basketball.

On Tuesday, they play tennis.

On Wednesday, they play soccer.

On Thursday, they have a running race.

On Friday, they go bowling.

On Saturday, they play baseball.

On Sunday, they play rugby.

4)  SВ - 61p.

     AB - 61р.

!!! Відповіді до вікторини запишіть в звичайний зошит

Friday, the 28th of February

Classwork

Quiz Time

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

5)  Let's sing

6) Let`s learn the poem (вчимо вірша)

 ( АВ: Ех.1, 61р.)

!!! хлопчики вчать перший стовпчик

!!! дівчатка вчать другий стовпчик

25.02 / 26.02  Lesson 2

Тема :  Спорт. Формування умінь сприймання на слух.

1)  Let's sing

2)  👉👉👉   GAME

3) RIDDLE (загадка)

I have a little brother, his name is George,

He loves his toy that makes a roar!

We have great fun, we run and dig,

But who am I? A little…?

Sports Day👉👉👉GAME

4) Let's sing

5)  Write down in your notebook

                                     Wednesday, the 26th of February

Classwork

 Baseball, tennis, running race, rugby, bowling, soccer(football), basketball

On Monday, they play basketball.

On Tuesday, they play ...

On Wednesday, they play...

On Thursday, they have...

On Friday, they go...

On Saturday, they play...

On Sunday, they play...

👉👉👉   GAME

24.02 / 25.02  Lesson 1

Тема :  Спортивне дозвілля. Формування умінь писемного продукування.

1)  Let's sing

2) dialogue (підставте свої види спорту)

3)  SВ - 93p.

Tuesday, the 25th of February

Classwork

4) Let`s sing

5) перегляньте мультик про свинку Пеппу  та пограйте гру, даючи відповіді на запитання

1 - running

2 - jumping

3 - relay(естафета)

4 - the tag of war(перетягування каната)

6) Peppa Pig. Sports Day👉👉👉GAME

19.02 / 20.02 / 21.02  Lesson 3

Тема :  Спортивні змагання. Нагороди. Формування умінь усної взаємодії.

1)  Let's sing

2)  Name all the sports you heard in the video (назвіть усі види спорту, які ви почули у відео)

1) swimming

2) tennis

3) football

4) baseball

5) volleyball

6) soccer

7) table tennis

- What is your favourite sport?

- I like playing ... , because it`s great / fun/ easy.

But I don`t like playing ... , because it`s boring / difficult.

Friday, the 21st of February

Classwork

SPORT 2 👉👉👉   GAME

3)  SВ - 59p.

     AB - 59р.

Trophy

4) намалюйте свій кубок, додаючи символ вашого виду спорту. Напишіть на зворотній стороні опис за зразком👇👇👇

❗❗❗ Кубок малюєте (роздрукoвуєте),  вирізаєте по контуру та ставите в  файлик. Роботу принесете в школу, коли ми вийдемо на офлайн навчання.

This is my trophy. 

It is yellow.

It`s very big and beautiful. 

It`s a trophy for ...

18.02 / 19.02  Lesson 2

Тема :  Моє дозвілля. Формування умінь письмового продукування

1) Let's sing

2) - What sport do you like doing ?

  - I like playing football, because it`s great. 

But I don`t like playing table tennis, because it`s boring.

3)  Write down in your notebook

Wednesday, the 19th of February

Classwork

4) KAHOOT!!! 👉👉👉GAME

5) складіть з букв слова та запишіть їх у зошити  по одному рядку

 SPORT 👉👉👉   GAME

Wednesday, the 19th of February

Homework

tennis ...    ...   ...

volleyball ... ...    ...

17.02 / 18.02  Lesson 1

Тема :  Улюблена спортивна гра. Формування умінь усної взаємодії.

1) Let's sing

2) dialogue (підставте свої види спорту)

3)  SВ - 58p.

     AB - 58р.

Tuesday, the 18th of February

Classwork

                   ⚽        🎾      🏀        🏐

Jenny                       😃

Ian

4)  Let's sing

12.02 / 13.02 /14.07  Lesson 3

Тема :  Фонікс. Формування умінь усного продукування.

1)  Let's sing

2)вчимося читати буквосполучення  "o"- "oa"

3)  SВ - 56-57p.

     AB - 57р.

4)  Let's sing

5) Let`s made a Valentine`s card. 

Happy Valentine`s Day!!!

6)    Write down in your notebook

 (запишіть рядочок розгаданого слова та складіть з ним речення)

Friday, the 14th of February

Homework

...    ...     ...     ...     ...

I like playing  ...

11.02 / 12.02  Lesson 2

Тема :  Граємо у футбол. Формування умінь зорового сприймання.

1)  Let's sing

2) Let`s learn a poem

3) dialogue

4)  SВ - 56-57p.

     AB - 56р.

5) прослухайте та оберіть відповідний малюнок

cooking - готувати

watching TV - дивитися телевізор

collecting stamps - колекціонувати марки

taking photos - фотографувати

playing chess - грати в шахи

👉👉👉- What do you like doing?

Якщо ви виконали електронну вправу з рухомими завданнями, то після натискання кнопки FINISH вписуйте мою електронну пошту vn-galina@ukr.net ( тоді я буду бачити ваші результати 🥰🥰🥰) 

10.02 / 11.02  Lesson 1

Тема :  Футбольний клуб. Формування умінь усного продукування.

1)  Let's sing

2)  Let's sing

3)  SВ - 55p.

     AB - 55р.

👉👉👉 Ex.1, p.55

4)    Write down in your notebook

Tuesday, the 11th of February

Homework

football

hockey

I like playing badminton.        Me too.😊

I like plaing baseball.               I don`t.😟

5)  виразно читати діалог з робочого зошита ( Ex.1, p.55)

05.02 / 06.02/ 07.01  Lesson 3

Тема :  Спортивні ігри. Формування умінь сприймання на слух.

1)  Let's sing

2) - What is your favourite sport?

     - My favourite sport is golf.

3)  SВ - 54p.

     AB - 54р.

4)    Write down in your notebook

 (Намалюйте в звичайних зошитах м'яч з написом "ball" та допишіть перші частини слів. Можете дописати свої слова. )

Friday, the 7th of February

Homework

04.02 / 05.02  Lesson 2

Тема :  Читання час! Формування умінь усного продукування

1) let`s speak 😉😉😉 (давайте поговоримо)

- Hello 🥰!                    - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is.......now.

- What winter months do you know?

 - December, January, February are winter months.

- What month is it now?

                                       -   It is.......now.

- What's the weather like today?

                                       - It is.....

- What day is it today?

                                       -   It is...... today.

👉👉👉 What`s the weather like?

2) 👉👉👉WORDS

  Write down in your notebook

 (виконайте завдання на роздруківці)

3)вчимося читати буквосполучення  "ee"- "ea"

4) It is time for reading!!!!

beet - буряк

dig- копати

seed - насіння

deep - глибокий

leaf - листок

meal - їжа

Надішліть відео, чи аудіо звіт до спільноти 

👉👉👉АУДІОДОДАТОК

5)  Let's sing

6) AB- 94p.

bee - бджола

sheep - вівця

03.02 / 04.02  Lesson 1

Тема :  Спортивні розваги. Формування умінь усної взаємодії.

1) Let`s sing

2) Name the new sports (назвіть нові види спорту)

bowling - боулінг

rugby - футбол( американський)

golf  - гольф

soccer - футбол

3) Let`s sing

- What do you like?

4)  SВ - 53p.

     AB - 53р.

fun - весело

great - чудово

difficult - складно

boring - нудно

easy - легко

5)    Write down in your notebook

 (запишіть 5 речень за зразком Впр.3, 53ст.)

Monday, the 3d of February
Homework

Exercise 3, p.53

1. Flying a kite is fun.

2. Playing table tennis is ...

3.

4.

5.

30.01 / 31.01  Lesson 3

Тема :  Спортивний клуб. Формування лексичних навичок.

1)  Let's sing

2)  SВ - 52p.

     AB - 52р.

3)  Let's sing

4) 👉👉👉 SPORT

5)   виконайте завдання на роздруківці

28.01 / 29.01  Lesson 2

Тема : Транспорт. Формування зорового сприймання. Проектна робота

1) Let`s sing

2)  SВ - 101p.

Речення та слова запишіть в простий зошит

             Wednesday, the 29th of January

                       Classwork

3) PROJECT

Намалюйте свій улюблений вид транспорту + у віконечку наклейте своє фото (або намалюйте), на зворотньому боці сторінки опишіть транспорт за зразком 👇👇👇

My favourite transport

Look! This is a helicopter.

It is big and red.

I am flying a helicopter now.

Oh, it's great!

It is my favourite transport.

4) Let`s sing

27.01 / 28.01  Lesson 1

Тема : Вимірюємо предмети навкруги. Формування умінь усного продукування.

1) Let`s sing

2) Name the new types of transport (назвіть нові види транспорту)

ferry - паром

cable car - канатна дорога

truck - вантажівка

3)  SВ - 50-51p.

     AB - 50-51p.

4) візьміть  участь у тестуванні "На Урок" (зазначте прізвище та клас в графі ім'я учня). 

Завдання доступні до  30 січня 23:00

Натисніть посилання👉👉👉 ТЕСТ

22.01 / 23.01  Lesson 3

Тема : Подорож на автобусі. Фонікс. Формування умінь сприймання на слух

1) Let`s sing

2) What are you doing?

3)  SВ - 48-49p.

     AB - 48-49p.

4) Поставте літери в правильній послідоності

👉👉👉Transport

21.01 / 22.01  Lesson 2

Тема :  Веселий транспорт. Формування умінь зорового сприймання

1) Let`s sing

2) learn a poem

3)  You favourite type of 👉👉transport 💓

4)  SВ - 47p.

     AB - 47p.

- What are you doing? (Що ти робиш?)

                            - I am flying a helicopter.

- Are you driving a taxi?(Ти водиш таксі?)

                            - Yes, I am. / No, I'm not.

5)  Let's sing

6)    Write down in your notebook

(доповніть речення та запишіть у звичайний зошит)

Wednesday, the 22nd of January

Homework

7) Let`s play 👉👉👉 TRANSPORT

20.01 / 21.01  Lesson 1

Тема :  Читання час! Формування умінь усного продукування

1)  Let's sing

let`s speak 😉😉😉 (давайте поговоримо)

- Hello 🥰!                    - Hello!

- How are you?             - I am fine. Thank you! 

- What season is it now?

                                       -   It is ... now.

- What winter months do you know?

            - December, January, February are winter months.

- What month is it now?

                                       -   It is ... now.

- What's the weather like today?

                                       - It is ...

- What day is it today?

                                       -   It is ... today.

- Where are you from? 

                                       - I am from Ukraine. 

- Where do you live?

                                      - I live in Vinnytsia.

- What is your favourite transport?

                                     -  It`s ...

- What are you doing?

                                     - I`m driving a ...

2) вчимося читати літеру "Uu"в закритому складі

3) It is time for reading!!!!

Tuesday, the 21st of January

  Classwork

We play with a bug.

We play with a nut.

We play with a big bug.

4)  Let's sing

5) AB- 92p.

jug - глечик

plum - слива

bug - жук

tub - ванна

6) Let`s read! 

Надішліть відео чи аудіо звіт до спільноти 

👉👉👉👉АУДІОДОДАТОК 

Test 5+6

Wednesday, the 5th of March

  Test

Listening

1) 1   V                         2) 1  b)                               

    2                                   2

    3                                   3                                  

    4                                   4

    5                                   5

    6                                   6

Reading and Writing

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Test 1

Test 2